PLURILINGUISME LITTERAIRE EN CONTEXTE FRANCOPHONE: LANGUE DE L’AUTRE ET ECRITURE CREATIVE

Keywords: Littérature, Plurilinguisme, Francophonie

Abstract

Cet article interroge la question de la francophonie littéraire en regard des choix d’écriture effectué par des auteurs dont le français n’est pas la langue maternelle. Choisir une autre langue pour y développer sa création littéraire engage l’écrivain dans une dialectique entre langue et culture maternelles et langue et culture étrangères. L’exigence à laquelle il se confronte est celle d’un double héritage: il faut, en effet, conserver dans la langue d’écriture la trace, l’écho, la présence de la langue maternelle. Cela conduit les écrivains dits «francophones» à développer un style personnel dans lequel l’écart entre les langues joue un rôle fondamental. A travers l’analyse de séquences narratives, on montre comment cette question est traitée et résolue, de manière différente mais convergente, dans des écrits où la dimension bilingue prend toute sa place.

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Published
2023-03-03
How to Cite
Bourdet, J.-F. (2023). PLURILINGUISME LITTERAIRE EN CONTEXTE FRANCOPHONE: LANGUE DE L’AUTRE ET ECRITURE CREATIVE. New Philology, (88), 18-24. https://doi.org/10.26661/2414-1135-2022-88-3
Section
Articles